DAMP

DAMP (Deficits in Attention, Motor Control and Perception) är en svensk diagnos inom psykiatrin för personer med ett neuropsykiatriskt funktionshinder med koncentrationssvårigheter. DAMP anses vara ett av våra verkligt stora folkhälsoproblem och det föreligger allvarlig risk för psykisk och social felutveckling om diagnosen inte ställs och hjälp ges.

Personalen på Vintertullsskolan har stor erfarenhet av att arbeta med barn med ADHD (ADD), DAMP och Aspergers.På Vintertullsskolan erbjuds eleverna planerade lektioner, aktiviteter och uppgifter med hänsyn till hur länge eleverna kan koncentrera sig, vilket i sin tur ger eleverna möjlighet till övning i att koncentrera sig längre stunder. Ett viktigt hjälpmedel som pedagogerna på Vintertullsskolan använder sig av för att fånga in elever i lärandet är interaktiva skrivtavlor, s.k. Smartboards. Med detta verktyg kan pedagogerna åskådliggöra lektioner med bilder, illustrationer, föremål och konkreta exempel.

Trots att diagnosen DAMP är snarlik ADHD är tillstånden inte liktydiga med varandra. Personer med DAMP har utöver problem med aktivitetskontroll och koncentrationssvårigheter även motoriska och perceptuella svårigheter. Diagnosen DAMP används inte längre inom forskningen om neuropsykiatriska tillstånd. Istället används numera ADHD-DCD eller förkortningen ADD och DCD, beroende på vilka symtom det enskilda barnet har som huvudbesvär.

DCD (Developmental Coordination Disorder) innebär att man har svårigheter med motorik och perception.